历史、健身、咖啡......来看看华南理工人的宝藏小学期

叮！你的假期余额已不足

随着暑假步入尾声

虚拟第三学期的多彩课程也即将结课

那些勤奋好学
手速又快的鲤工仔们
这些宝藏课程的内容你都学会了吗？

“虚拟第三学期”

为进一步变革传统课程修读模式，通过信息技术与教学内容的深度融合，延展学生有效学习时间，创新更加自由、充实与高效的人才培养模式，学校于2022年暑假继续实施开设“虚拟第三学期”。

“虚拟第三学期”以大规模在线开放课程（MOOC）教学为载体，建立“循环开课、自主修读、统一考核”的修读模式，学生学习线上资源，参与在线活动，完成在线作业和考试，总分达到考核标准后获得学分，课程包括通识课和专业选修课。

今天让我们跟随小编的脚步

重温丰富有趣的华园课程

看看鲤工仔们都有什么收获

《中华人民共和国国史》

读史可以明智

知古方能鉴今

追溯建国之业

方道使命不忘初心永恒

以史为鉴，以史为镜，以史为师。

历史是人类文明中最好的教科书，只有读好历史这门学问，我们才能更好地成为时代先锋，成为民族脊梁。我们党和国家的历史堪称一座蕴涵丰富的宝库，《中华人民共和国国史》这门课程着眼于新中国成立之后的国家发展情况，讲述了中国共产党团结带领全国各族人民在经济、政治、文化、社会、生态文明建设等各方面取得的伟大成就和宝贵经验。

该课程于暑假期间开设，旨在帮助同学们利用暑假时间，系统学习中华人民共和国成立以来的光辉历程，增强学生对祖国的认同感。虽然是线上网课，但同学们可以在网课平台参与国史课程讨论，通过课程测验巩固学习成果，也可以在QQ课程群内与老师同学交流课程心得，使得线上课程也充满了交互性与趣味性。

@浪潮：

在每周的课程学习中，我重新拾起了中学时代对于历史的兴趣，在一道道课后题中找回了曾经对历史推敲琢磨的感觉，我在线上跟随着老师的讲解，再一次领略了新中国成立七十余载的跨越性发展，仿佛坐上时光机回到了过去，见证着中华民族一步步地前行，一次次地突破。

《大学美育》

优美、崇高与荒诞

“诗离我们有多远”

“在一个戏精当道的时代如何看戏”

写诗、摄影

智育成就小我，美育成就大我。

华南理工大学在培养学生经天纬地之智时，也致力于唤醒学生心中的“诗与远方”。什么是美？这个咀嚼不尽、愈久愈新的问题一直吸引着人们展开讨论，九流百家各抒己见，而华南理工大学的虚拟第三学期特色课程《大学美育》，给出了属于年轻一代自己的答案。

美，不只是抽象的理论，更是感性的欣赏。老师们带领学生一起踏上寻美之旅，去探求诗歌的丰富意蕴，去领略中西绘画的奥妙，去分享戏剧的千姿百态，去思索人生的宝贵真谛。即使当逢暑期，学生大都离校归家，但虚拟第三学期借助互联网技术，在云端开设了有趣又有料的美育课程，除了观看慕课视频之外，老师们还会在每周一开设直播课，学生们可以在讨论区畅所欲言，这无疑是一场别开生面的思维盛宴。

值得一提的是，《大学美育》的考核方式脱离了传统的闭卷测验和长篇论文，鼓励学生们写诗，拍摄家乡的照片，实为当代教育革新的亮点之处。

左右滑动领略课程风采

@鱼鱼：

这门课的内容真是干货满满，绘画、诗歌、戏剧等方面都有涉及，极大拓宽了我的知识面，提升了我的审美！

@洛溪：

这门课以更加多样性的方式完成大作业，既学到了知识，也缓解了我们的学习压力~

《数字化学习》

互联网+学习

PPT、思维导图和视频制作

以上你都能在这门课中学会

小小的课堂里

藏匿着“数字化”的智慧

《数字化学习》是一门“互联网+学习”的指导课程，可以帮助鲤工仔们提升学习能力和个人知识管理能力。在这门课上可以学到如何利用互联网来整理自己在课堂上学到的知识，进行“数字化整理”！在“互联网+”的时代背景下，数字化学习正影响着我们的生活，电脑和平板成为我们课堂上不可或缺的学习工具，但是我们有没有很好地掌握一些数字化笔记的记录方式呢？

通过这门课的学习和相应的作业实践，鲤工仔们可以掌握相关的数字化学习方法，比如思路清晰的思维导图、简洁明晰的PPT等等。

@每天只想修学分：

我觉得课程简单实用而且有趣~作业也十分有价值，主要是考察一些实用类的PPT和视频制作，就算有什么问题我们也都可以在QQ群与老师交流。

通过这个课程的学习，我学会了如何高效地整理知识以及检索信息，比如做PPT、思维导图等等，现在使用相关工具也更加得心应手。在讨论区大家也有分享一些自己平时使用的软件和方法，学到了学到了！！

《1+1塑形健身舞蹈》

感受普拉提的内敛

展现东方舞的律动

舞蹈不再是肢体动作的总和

更是肆意的生活态度

形体与美的标准，东方舞的肩颈律动，普拉提对于腰腹的深层刺激，下肢动作的教学......在《1+1塑形健身舞蹈》的课堂中，对于自己身体的理解、探索永远走在前方，同时艺术性的编舞创作也在用另一种形式表现出美的存在形式。

在倡导全民运动全民健身的今天，如何在学习与健身中找到平衡的支点，如何找到更贴近当今学子生活的健身方式，这堂课给出了它自己的回答。课程中所涉及到的舞种和动作经过严谨的设计组合，按照身体部位的顺序依次激活，同时动作难度系数并不大。无论男女，无论年龄，不需要太多的器材，只需要一颗热爱学习的心便足够。

@hanfei（减肥版）：

从未想过自己也能够完整地跳出一段舞蹈，编排舞蹈动作更是超乎想象，通过这堂课我仿佛看见了另一个自己！

@无问何处：

原来运动健身也能如此快乐，这堂课告诉我运动并不难，反倒是给予我开始健身的契机，健康生活也不再是奢望！希望每个人都能从中获得幸福感到快乐~

《咖啡学概论》

人生宛若一杯咖啡

微苦却醇厚

酸涩但回甘

就让袅袅醇香洋溢在生活里

一起走进咖啡的深邃与精致中

如今，咖啡已经成为世界上消费量最大的饮料之一，越来越多的人选择用咖啡开启新的一天，而同时咖啡也代表着一种独特的生活和消费风格。

关于咖啡，人们似乎已能熟稔地报出拿铁、冰美式的名称，但是关于咖啡的起源、品鉴则知之甚少。这门课是轻工科学与工程学院面向全校本科生开设的一门通识课，采用线上课程的方式深入浅出地介绍了咖啡的起源与传播、咖啡的主要成分及风味、咖啡的制作和品鉴等知识。学生能在假期的闲暇之余放慢脚步，走进咖啡的深邃世界。咖啡的乐园，邀请所有热爱咖啡的学生畅游。

@大白：

很高兴能够在这门课里学习到很多咖啡相关的知识，让自己从一个爱好者成为对咖啡略知一二的求知者，萃取、金杯、烘焙……这些知识深深烙印在脑海里。于我而言，咖啡的魅力不仅在于品尝到的那一口醇香，更在于亲手萃取的乐趣。

@Eunicee：

这门课很轻松，但也能让我拓展视野，增长见识，与教科书上的知识相比，这样的学习更贴近生活，也更能激发我们学生的兴趣，通过学习这门课，我发现我爱上了咖啡，也爱上了咖啡文化。

《建筑美学》

技术与艺术的有机统一

审美活动与工程技术的碰撞

陵墓、宫殿、寺庙、园林当中

藏着什么样的秩序与对立

我们习以为常的城市何以至此？我们每日进出的建筑又有什么样的玄妙之处？什么样的建筑是美的，我们又应该从哪些方面去欣赏身边的建筑？

这门课既包含了建筑审美理论的讲解，又包括了建筑审美实践的案例分析。既有关于中国传统建筑和民族建筑的介绍，又有关于外国城市和建筑文化与美学的赏析。授课形式主要以讨论和讲解为主。

建筑的韵律与均衡、统一与突变、静谧与流动，不同的时代不同的地域赋予了建筑截然不同的面貌。宗教、政治、地理、气候是怎么样影响建筑的形态的？不同的空间特点又会给人带来怎样的心理感受？在课堂上，老师带领同学们欣赏中国民族建筑以及西方城市建筑，让同学理解到什么是空间与人的对话，什么是建筑的美。

@不是吴彦祖：

这个课程涉猎非常广泛，从历史到人文地理。

但我最大的收获是在这门课上学到了很多关于岭南建筑的一些知识，作为一个广东人，增进了我对家乡传统民居的了解！原来客家围屋背后还有这么多的故事。建筑虽然是冰冷的，但所幸建筑背后有着满满的温暖！

  //  

老师们融教于趣

同学们乐在其中

干货满满的虚拟第三学期

为夏天画上了独特的一笔

在读完这篇推文时

我们也迎来了暑假的尾声

让我们带着热情与期待

共同迈向新学期

行远自迩 笃行不怠！

你在小学期里都有哪些收获？
或者你对小学期课程还有什么建议？
快在评论区和大家分享吧

华南理工大学　学生记者团

策划：傅嘉瑜 李嘉怡

图文：韦晓蔓 刘燕寰 傅嘉瑜 李嘉怡 

刘梓锜 罗雅玺 黄梓哲 网课课程资源

编辑：李嘉怡

整理：陈蕾羽

点赞、在看！祝贺华南理工大学组建70周年

暨建校105年！